思想品德教案（思想品德教案教学反思）
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人教版八年级思想品德下册第十课我们维护正义教案
作为公民，应该如何忠实履行义务？（1）法律鼓励做的，我们积极去做；（2）法律要求我们做的，我们必须去做；（3）法律禁止做的，我们坚决不做 我国法律与道德之间的关系是什么？P19第一段整段。
人教版八年级政治第四单元的知识点主要包括以下几点：公平的含义与重要性：公平体现人们对自由的追求、权利的尊重和自身力量的肯定。公平意味着处理事情合情合理，不偏袒任何人。公平对社会稳定和发展至关重要，它能保障社会为每个人提供平等的权利和机会，让生存和发展得以保障。
【答案】： 单项选择题 C C C C C B B B A C 简答题 1这种说法是错误的。两者都是正义的行为，只是 为 的方法不同。
做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。
第十课 我们维护正义 第一框 正义是人类良知的“声音” 判断正义与非正义的标准是什么？P109 正义的行为：凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为； 非正义行为：凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为。
第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 你认为什么是公平？（p100--101）不公平的危害性有哪些？P102第一段（人们在社会合作交往中，……影响社会的长治久安）公平对于社会稳定和发展有哪些作用？（p102）社会发展离不开人的发展。
小学二年级思想品德教案:粒粒粮食要爱惜
1、节约方法：节约粮食很简单，吃饭时吃多少盛多少，不剩饭菜、不随意倾倒；吃饭集中注意力，不挑食，父母和学校提供的饭菜都要吃净，既能保证身体营养，又能节约粮食。
2、我们一起来读读这首小儿歌。粒粒粮食要爱惜，粮食与我最亲密， 来得实在不容易，缺少粮食出问题， 积少成多了不起。 为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。
3、通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。 活动目的 让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。
4、家长给孩子的节约粮食寄语如下：珍惜粮食，铭记辛苦：一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。要知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒粮食都来之不易，是农民伯伯辛勤劳动的结晶，我们要懂得珍惜。培养节约意识：增强节约粮食，爱惜粮食的意识。节约粮食不仅是一种美德，更是一种责任。
5、幼儿观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。 教师总结；让幼儿明白粒粒皆幸苦，从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。 教幼儿背诵古诗《锄禾》，升华爱护粮食的情感。
6、一粒粮食，一滴汗水：说明粮食来之不易，是辛勤劳动的成果。盘中粒粒皆辛苦：提醒人们珍惜盘中的每一粒粮食，理解其背后的辛苦付出。浪费粮食是最大的犯罪：用较为强烈的语气指出浪费粮食的严重性。饱时不忘饿时饥：在享受美食时，不要忘记饥饿时的感受，以此来提醒自己节约粮食。
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